山西大学生命科学学院

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[本科生]教风、学风工作简报总结

发布时间：2012-06-25 来源：

教风、学风工作简报总结

（2011-2012-3学期工作总结）

生命科学学院依据“山西大学关于进一步加强教风学风建设的实施办法”，对我院2011-2012-3学期1-16周的本科教风、学风工作情况总结如下：

（1） 工作进展：本学期初，学院领导部署安排了2011-2012-3学期的本科教风、学风工作细则，成立了由院领导、院教学指导委员会、教务员、辅导员组成的联动工作小组；学期中，学院认真贯彻落实学校的工作安排，按时、按量地向教风学风建设办公室报送工作简报；学期末，学院认真总结本学期听课、查课情况，并及时报送教风学风建设办公室工作总结。

（2） 工作成效：我院听课、查课工作于本2月27日开始，截止6月8日。从报回的记录表情况看，学院教师、学生的出勤率总体较高、教学秩序良好，各位带班领导、教指委成员能够按时、按量开展查课、听课工作。具体情况如下表所示：

查课、听课次数	未到人数	迟到人数	请假次数	检查人
95	21	35	23	院长、副院长、书记、副书记、教指委成员、年级辅导员

（3） 存在问题：迟到情况多集中在放假后开学第一天；旷课情况不多，且多集中在上午第一节课；请假次数不多，且多为病、事假；查课、听课次数基本达到学校要求。

（4） 先进经验：查课时间安排在上课前5分钟及课间休息结束后效果较好，能客观准确地反映老师、学生的出勤情况。每次报送工作简报后，学院都将简报公布于学院网站上，供全院老师、学生查看。

（5） 工作建议：对于听课、查课情况优秀的学院或个人能否给予一定的奖励，以激发大家的工作积极性。

总之，通过本学期的听课、查课，我院本科教学秩序及教学质量得到明显改善，老师、学生的反映普遍良好，大大激发了学生的学习动力，提高了老师的授课责任心和积极性。

山西大学生命科学学院

2012年6月25日